Psicopedagogia Clínica do que se trata?

Por: Psicopedagoga Edvirgens Pereira

   Psicopedagogia

 A psicopedagogia é uma área do conhecimento (pois ainda não é considerada uma ciência) que abrange outras áreas como psicologia, neurologia ou neuropediatria, pedagogia,linguagem, psicanalise, dentre outras, para obter uma compreensão do processo de aquisição e construção da aprendizagem humana.

Em sua busca pelo entendimento da aprendizagem humana, a psicopedagogia , tornou-se uma alternativa para os problemas que ocorrem na construção dos saberes.

Aprender de forma sistemática não é algo fácil. Exige equilibrio entre o psico e biológico humana. A desorganização em um destes aspectos provoca, o que chamamos, distúrbios, trasntornos ou apenas dificuldades de aprendizagem.

   Quando o indivíduo encontra-se com um destes aspectos anormais que o impede de continuar progressivamente seu processo de aprendizagem a psicopedagogia atua de forma terapêutica.

A psicopedagogia nasceu na França, mas foi na Argentina que encontramos nossas maiores referências como o trabalho de Alice Fernandez,Sara Pain e Jorge Visca. Psicopedagogos que além de atuarem produziram literaturas que baseiam nossos estudos, produziram prática clínica, pesquisas e contribuíram com faculdades e eventos no Brasil afim de transmitirem suas experiências conosco.

A psicopedagogia tem como foco o processo terapêutico. Entendemos como processo terapêutico a abordagem individual que tem como objetivo solucionar problemas.

No processo terapêutico o sujeito é o foco do trabalho psicopedagógico. sujeito, que chamamos de aprendente (pois não concordamos com o tem paciente, já que não vemos a psicopedagogia como medicina).

O trabalho do Psicopedagogo Clínico

O trabalho do psicopedagogo clínico deve ser feito em um espaço psicopedagógico criado corretamente e equilibrado.

O trabalho do psicopedagogo é regido pela lei 3512/10 que estabelece os parâmetros do campos de atuação, no artigo 4º, parágrafo terceiro estabelece como deve ser feito a intervenção psicopedagógica utilizando elementos próprios ( com cuidado para não usar nenhum teste exclusivo de outra área como a fonoaudiologia e a psicologia).

O trabalho do psicopedagogo clínico consiste basicamente em realizar o diangóstico (avaliação psicopedagógica) de transtornos de aprendizagem e Intervir de forma terapêutica individualmente a fim de sanar ou amenizar tais transtornos , além de mostrar ao aprendente como ele pode conviver e superar suas dificuldades.

O Aprendente

O aprendente entendemos como todo individuo que aprende, e como aprender não exigi idade, lugar nem tempo, o aprendente é qualquer indivíduo. Dessa forma o psicopedagogo atende criança, adolescentes, jovens e adultos. Qualquer pessoa que precisa de ajuda para aprender ou para entender suas dificuldades.

Como o Psicopedagogo Clínico trabalha

O psicopedagogo clínico trabalha em um espaço psicopedagógico (que alguns preferem chamar de consultório). Dividi seu trabalho em sessões de 40 a 60 minutos. As sessões são planejadas de acordo com o objetivo avaliação ou intervenção.

As sessões de Avaliação: São o processo de investigação dos problemas (queixa) que o aprendente  ou sua família traz ao espaço psicopedagógico. Estas sessões variam de 8 a 10. Nestas sessões o psicopedagogo clínico utiliza os instrumentos de investigação.